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    2018年江蘇農村商業銀行校園招聘:思維策略練習題(54)
      教育學上的“熱處理”指以正面教育為主,曉之以理,動之以情,感化學生。當學生犯錯時及時指出,給予教育矯正,遏制事態的進一步發展,糾正學生的錯誤認識與行為,使其得以健康發展。“冷處理”就是指當學生做出不良行為時,不予理睬,使他得不到關注,久而久之這種不良行為就可能消退。
      根據上述定義,下列屬于“熱處理”的是(    )。
      A.肖琳上課遲到了,老師及時進行批評教育以避免肖琳養成遲到的習慣
      B.學生甲學習特別認真刻苦,老師經常在課堂上表揚甲同學
      C.學生乙在學校稱王稱霸,難以管教,老師經常對其進行罰站
      D.兩個學生發生爭執時,老師沒有做簡單粗糙的處理,而是讓學生到一邊認真地反思



     
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