2022江蘇農商行面試指導：人物案例在答題時如何應用

　　【基本人物事跡】

　　張桂梅，2020年被評為全國優秀共產黨員、時代楷模，張桂梅扎根邊疆山區教育四十余載，用教育之光阻斷貧困代際傳遞，照亮了無數人的心，創建免費女子高中——華坪女子高中，一所因抵抗貧困而生的學校。

　　【具體應用方法】

　　1.簡述人物事跡。在面試答題時，應用人物事跡，同學們需要格外關注，一定要簡潔直接明了，選取最為主要、突出、廣為人知的事跡進行論述。有關于張桂梅的事跡在答題使用時，如一、四十余年致力于貧困山區女子教育，用教育的劍斬斷貧困的代際傳遞;二、自身飽受病痛的折磨，卻仍將自己治病的錢，也用于學生的教育，即使飽受病痛的折磨，也一直堅守在授課一線。

　　2.突出人物主要成就。如張桂梅自2002年她開始籌建免費女子高中，“規?；?rdquo;地幫助山里女孩，改變她們的命運和家庭貧困，華坪女高不僅一本上線率保持在40%多，高考成績綜合排名也位居麗江市第一。建校至今，把1804個大山女孩送進大學。

　　3.論述人物精神品質。人物被謳歌、被贊揚，都是因其具備很多優異的個人品質，這也是我們在論述人物案例時最為重要的部分。(1)堅守初心。張桂梅即使最初生活條件艱苦，即使在組建女子高中時，遇到重重困難，即使飽受病痛折磨，但始終堅守自己作為一名共產黨員的初心，堅定理想信念，感黨恩、聽黨話、跟黨走;(2)無私無我，大愛情懷。張桂梅在丈夫去世后，沒有再組建家庭，沒有兒女，而是全身心的將自己全部的時間、精力及金錢，都用于自己熱愛的教育及慈善事業，致力于改變山區女子的教育現狀。